Pentru Scoala
Horoscopul zilei
Cultura generala
Pisicile pasesc mai intai cu ambele picioare stangi, apoi cu cele drepte. Singurele animale care fac la fel sunt camila si girafa.
› vrei mai multBancul zilei
Un caine se rataceste prin jungla. Plimbandu-se el linistit vede un tigru indreptandu-se in goana spre el, cu intentia clara sa-l manince. Cainele se gindeste: "Vere, am incurcat-o! Asta ma haleste!" Dar imediat vede niste oase pe jos. Se aseaza pe burta si incepe sa roada oasele, cu spatele la tigru.
Chiar inainte ca tigrul sa sara, cainele exclama satisfacut, frecindu-se pe burta: "Mmmm, delicios tigru! Oare or mai fi si altii p'aici?" Auzind, tigrul se opreste din salt si infricosat se prelinge pe linga copaci, luand distanta: "A fost cat p'aci! Cainele aproape ca m-a dat gata!" O maimuta care a urmarit scena dintr-un copac, sperind sa se puna bine cu tigrul, fuge dupa acesta ca sa-i povesteasca inselatoria. Cainele nostru o vede. Maimuta il ajunge pe tigru, si-i spune pe fata toata tarasenia. Tigrul, inecat de furie zice: "Urca in spinarea mea si vei vedea ce ii voi face nemernicului de caine!"
Acum cainele vede tigrul cu maimuta in carca si se gindeste "Ei, cum o mai scot la capat de data asta?" Dar in loc sa fuga se intoarce cu spatele la atacatori prefacindu-se ca nu i-a vazut. Si... cind acestia au fost destul de aproape zice: "Unde oare e maimuta aia?! De juma de ora am trimis-o sa-mi aduca un tigru si nici acu nu s-a intors!!!
Shop Clopotel.ro

Evaluare Nationala | Bacalaureat | Subiecte Examen | Forum | Arhiva | Referate |
home : Invatamant : Teste_Nationale
Programa Examen Teste Nationale
TESTE NATIONALE 2007
Informeaza-te cu privire la programa de examen a Testelor Nationale pe anul 2007.Limba slovaca
Varianta de download:
Tip fisier: pdf Marime: 52871 bytes |
MINISTERUL EDUCATIEI Sl CERCETARII
SERVICIUL NATIONAL DE EVALUARE Sl EXAMINARE
PROGRAMA PENTRU TESTAREA NATIONALA - 2007 LIMBA Sl LITERATURA SLOVACA
SLOVENSKY JAZYK
A. HLÂSKOSLOVIE
Hlasky (samohlasky, spoluhlasky, dvojhlasky). Spodobovanie. Slabika: rozdel'ovanie
slov na slabiky. Rytmicky zakon. Vybrane slova.
B. NÂUKA O SLOVE
Slovo. Vecny a gramaticky vyznam slova. Obohacovanie slovnej zasoby (tvorenie
slov, pozicky, rozsirovanie vyznamov). Diferenciacia slovnej zasoby podl'a roznych
kriterii (zakladny slovny fond, masa slovnika, neologizmy, archaizmy, synonyma,
antonyma, homonyma, viacvyznamove slova atd'.)
C. MORFOLOGIA
Slovne druhy: ohybne (podstatne mena, pridavne mena, zamena, cislovky, slovesa),
neohybne (prislovky, predlozky, spojky, castice, citoslovcia). Gramaticke kategorie
slovnych druhov (podl'a ucebnych osnov).
D. SYNTAX
Jednoducha a zlozena veta. Vetne cleny. Suvetie : prirad'ovacie
a podrad'ovacie. Druhy viet v podrad'ovacom a prirad'ovacom
suveti.Spojovacie vyrazy. Slovosled, vetosled a interpunkcia.
Poziadavky:
- spoznat' jednotlive uvedene kategorie javov
- aplikovat' vedomosti v slovach, kratkych vetach,
- uviest' priklady : slova, kratke vety, zostavit' kratke texty,
v ktorych sa vyskytne pozadovany jav,
- morfologicky rozbor slovnych druhov a prislusnych kategorii na zaklade
vychodiskoveho textu,
- tvorenie viet s danymi slovnymi druhmi,
- urcit' prisudky, spojovacie vyrazy, segmentacia suvetia na vety, urcit'
druhy viet, graficky znazomit' vetu, suvetie a oznacit' vzt'ahy medzi
vetnymi clenmi / vetami,
- urcit' syntakticku funkciu oznacenych slov,
- aplikovat' vedomosti zo syntaxe vo vetach, tvorit' jednoducha
vety a suvetia.
LITERARNE CLANKY
5. rocnik : Pet'ko (Rudo Moric), Medicina (Janko Jesensky), Syn moj mileny (Ludo
Ondrejov) Pod starou slivkou (Pavol Bujtar), Cakanka (Ludmila Podjavorinska),
BajkyTulipan a fialka, Pes a viei.
6. rocnik: Sitniansky vatrar (Jozef Horak), Na chlieb (Jozef Gregor Tajovsky),
Branko (Samo Chalupka), Katarina - l'udova balada, Uhliarovci dostali host'a
(J.C. Hronsky), Vel'kou lyzicou (Martin Kukucin).
7. rocnik: Martin (Andrej Sladkovic), Prve hodinky (Jozef Gregor Tajovsky),
Isli hudci horou (l'udova balada), Doktor (Janko Jesensky), Smrt' Janosikova
(Jan Botto), Zuzanka Hraskovie (P.O.Hviezdoslav).
8. rocnik : Mor ho! (Samo Chalupka), iapakovci (Bozena Slancikova Timrava),
Statky - zmatky (J.G.Tajovsky), Aneta (Pavol Bujtar), Rysava jalovica (Martin
Kukucin), Marina (Andrej Sladkovic), Matka (Martin Razus).
POJMY Z LITERĀRNEJ TEORIE
Literarne dielo. Epika. Lyrika. Bajka, oda, elegia, poema.
Poviedka,crta,novela,roman.Ludova slovesnost', rozpravka, piesen.
Literarny sujet. Fazysujetu. Literarna postava.
Umelecke prostriedky a postupy: epiteton, personifikacia, metafora, hyperbola,
opis, rozpravanie, dialog, monolog.
Prvky versa : vers, sloha, rym, rytmus (trochej, jamb).
SLOHOVE CVICENIA
Reprodukcia obsahu. Zostavenie osnovy z hlavnych myslienok. Reprodukcia sujetu
s urcenim jednotlivych faz. Charakteristika postavy. Premena priamej reci na
nepriamu. Prakticke pisomnosti.
Poziadavky:
- urobit' rozbor a interpretovat' texty rozneho typu, vystihnut' obsah a vyznam
celeho textu,
- interpretovat' zname basnicke prostriedky,
- identifikovat' niektore umelecke prostriedky pouzite v danom texte (epiteton,
metafora, hyperbola atd'.),
- identifikovat' charakteristicke crty osoby (osob) z daneho uryvku,
- suvislo vyjadrit' svoje myslienky,
- identifikovat' strukturu literameho diela.
STUDIJNĀ LITERATURA
Ucebnice podl'a ktorych sa vyucovalo v 5. - 8. rocniku.
Pisomna skuska zo slovesnkeho jazyka a literatury je povinna pre absolventov
zakladnych osemrocnych skol s vyucovacim jazykom slovenskym. Skuska obsahuje
otazky z literarnych textov a z jazyka. Praca je ohodnotena bodmi od 10 do 100.
Otazky su vypracovane na zaklade suvisleho textu na danu temu a v danom rozsahu,
pozaduju identifikovanie roznych slovnych druhov (ako napriklad: Podciarknite
v danom uryvku pridavne mena zenskeho rodu) atd'. Cas na vypracovanie : 2 hodiny.
Nota: Pregatirea candidatilor si elaborarea subiectelor pentru
examenul de Testare Nationala 2007 se vor realiza in conformitate cu prevederile
prezentei programe de Testare Nationala si a programelor scolare in vigoare.
Manualul scolar este doar unul dintre suporturile didactice utilizate de profesori
si de elevi in predare-invatare, continutul acestuia fiind valorificat in functie
de specificarile din prezenta programa de Testare Nationala si din programa
scolara corespunzatoare disciplinei.