Pentru Scoala
Horoscopul zilei
                Balanta
(22 Septembrie - 22 Octombrie)
Este o zi numai buna de realaxare, asa ca iti doresti sa iesi cu pritenii in parc sau la un picnic.
› vrei zodia taCultura generala
O zi pe Jupiter dureaza doar 9.9 ore, astfel ca Jupiter are cea mai mare viteza de rotatie in jurul axei proprii din toate planetele Sistemului Solar.
› vrei mai multBancul zilei
de ce tin purceii ochii inchisi cand sug?
pentru ca le e rusine ca mama lor e scroafa.
Shop Clopotel.ro
                | Evaluare Nationala | Bacalaureat | Subiecte Examen | Forum | Arhiva | Referate | 
home : Invatamant : Teste_Nationale
Programa Examen Teste Nationale
TESTE NATIONALE 2007
Informeaza-te cu privire la programa de examen a Testelor Nationale pe anul 2007.Limba Maghiara
| 
			Varianta de download:
			 Tip fisier: pdf Marime: 94900 bytes  | 
		
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII SERVICIUL NATIONAL DE EVALUARE SI EXAMINARE
 PROGRAMA DE LIMBA SI LITERATURA MAGHIARA - MATERNA
  pentru testarea nationala din anul 2007
 A szakaszzaro vizsga programja magyar nyelv es 
  irodalombol
  (nyolcadik osztaly vegen)
A zarovizsga kovetelmenyrendszere magyar nyelv es irodalombol ket kepessegterulet szerint rendezodik: az irott szovegek megertesenek kepessege, valamint az irasbeli szovegalkotas (fogalmazas) kepessege szerint.
 A kovetelmenyrendszer a kovetkezokeppen epul fel
  - kovetelmenylefrasok;
  - a kovetelmenyleirasoknak megfeleltetett tananyag;
 A. Szovegolvasas, irodalomolvasas Kovetelmenyek:
  1. Irodalmi es nem irodalmi szovegek jellemzoinek megragadasa; a szovegreszek 
  kozotti kapcsolatok megragadasa, a szovegreszek es a szovegegesz ertelme 
  kozotti kapcsolatteremtes;
  2. A megismert irodalmi formak es kodok szerepenek megragadasa az 
  epikai es a Urai alkotasokban (mufaji sajatossagok, beszedhelyzet, 
  a beszelo es a targy, a beszelo es a cimzett szovegbeli viszonya, ter- 
  es idoviszonyok, a szereplok szovegbeli megalkotottsaga, a verszenei elemek, 
  a szokepek, a retorikai alakzatok szovegbeli szerepe);
  3. Az irodalmi muben megjelenitett ertekek erzekelese, a szereploi es az elbeszeloi 
  ertekrend megkuldnboztetese.
1. Irodalmi es nem irodalmi szovegek jellemzoinek megragadasa; a szovegreszek kozotti kapcsolatok megragadasa, a szovegreszek es a szovegegesz ertelme kozotti kapcsolatteremtes
| Teljesitmenyleiras | Ismeretek | 
| a. Megadott szovegekben megadott szempontok szerint felismeri az irodalmi 
      es nem irodalmi szovegek jellemzoit. A szovegekbol vett peldakkal tamasztja 
      ala a megallapftasait. b. Megadott szovegben megragadja a szovegreszek kozti kapcsolatot; osszefuggest teremt a reszletek es a szovegegesz ertelme kozott. c. Megadott szovegben vegigkoveti a beszelo, elbeszelo nezopontjat; magyarazza a nezopontvaltast.  | 
    Koznapi szovegek (tudomanyos, hivatalos, publicisztikai), muveszi szovegek 
      Szovegtipusok a kozlemeny celja es szerepe szerint: kapcsolatteremto, ismeretkozlo, 
      erzelemkifejezo, felhivo Elbeszelo, leiro, ervelo szoveg Monologikus es 
      dialogikus szovegek Funkcionalis szovegek (maganlevel, meghivo, kerveny, hirdetes) A szovegtipusok es a hangnem, stflus kapcsolata A szoveg szerkezeti egysegei kozotti tartalmi-logikai, jelentestani kapcsolatok (ismetles, ellentet, kihagyas) A cfm es tema szovegosszetarto ereje Beszedhelyzet, beszelo, elbeszelo, elbeszeloi nezopont  | 
  
2. A megismert irodalmi formak es kodok szerepenek megragadasa az epikai es a Urai alkotasokban (mufaji sajatossagok, beszedhelyzet, a beszelo es a targy, a beszelo es a cimzett szovegbeli viszonya, ter- es idoviszonyok, a szereplok szovegbeli megalkotottsaga, a verszenei elemek, a szokepek, a retorikai alakzatok szovegbeli szerepe)
| Teljesitmenyleiras | 
    Ismeretek | 
| a. Adott irodalmi szovegben megfigyeli a mufaji jellemzoket, megallapitja 
      a mufajt; a szoveg mufaji minositeset osszekapcsolja a beszedhelyzet, a 
      beszelo es a targy, a beszelo es a cimzett szovegbeli viszonyanak a megfigyelesevel; b. Adott epikai szovegben megallapitja a ter-es idoviszonyok, illetve az esemenyek kozti kapcsolatokat, ertelmezi az osszefuggeseket; elkiiloniti egy adott epikus mu cselekmenyenek egysegeit; c. Adott irodalmi szovegben megfigyeli a szereplok kozti viszonyokat, jellemzi ezek alapjan a szereplot, szereploket; d. Minositi egy adott vers vagy reszlet ritmusat es rimeleset; e. Adott versben vagy versreszletben felismeri a szokepeket es retorikai alakzatokat, ertelmezi a szerepuket.  | 
    Epikus mufajok: egy-egy tanuit mu alapjan: nepballada, muballada, elbeszelo 
      koltemeny nepmese, elbeszeles es novella, regeny, irodalmi level Lirai mufajok: egy-egy tanult mu alapjan: dai, epigramma, lefro koltemeny, eletkep, oda, koltoi level. Elbeszelo, elbeszeloi nezopont, tortenetmondas, szereplo, szereplok rendszere, ter- es idoviszonyok. Cselekmeny, a cselekmeny szerkezeti elemei: Alaphelyzet (bevezetes,expozici6), fordulopont esemenysor (targyalas), tetopont, lezaras (befejezes, megoldas) A szereplok letrehozasanak eljarasai: leiras, cselekedtetes, beszeltetes, mas szereplo altali jellemzes. Egyenes beszed, fuggo beszed Vers, verssor, versszak Hangsulyos ritmus Idomertekes ritmus. Klasszikus idomertekes verseles:hexameter, pentameter,disztichon. Rfmfajtak. Balassi-strofa Szokepek: metafora, szinesztezia, allegoria, metonimia; hasonlat; Retorikai alakzatok: az ismetles valtozatai (gondolatritmus, felsorolas, halmozas, fokozas), ellentet, felcsereles, kihagyas.  | 
  
B. Szovegalkotas (fogalmazas) Kovetelmenyek:
1. Vi lagos szovegtagolas (vazlatkeszites, bovites, tomorites);
2. Kulonbozo szovegtipusok alkotasa (elbeszelo, leiro szoveg; ertekezo fogalmazas; funkcionalis szovegek: meghivo, kerveny stb.); a kommunikacios helyzethez es a szovegtfpushoz igazodo szohasznalat es stilus; Koherens szoveg alkotasa, a koherenciat biztosito nyelvi, nyelvtani elemek helyes hasznalata;
3. Helyesfras, elvalasztas, kozpontozas.
7. Vilagos szovegtagolas (vazlatkeszites, bovites, tomorites)
| Teljesitmenyleiras: | 
    Ismeretek | 
| a. Kulonbozo tipusu szovegek szerkesztesekor a szoveget makroszerkezeti 
      egysegekre tagolja, (bevezetes, targyalas, befejezes); a makroszerkezeti 
      egysegeket bekezdesekre tagolja az uj tartalmi egysegeknek, tetelmondatoknak 
      megfeleloen. b. Funkcionaiis szovegek alkotasakor betartja a kotott szerkesztes szabalyait.  | 
    A szoveg makroszerkezeti egysegei (bevezetes, targyalas, befejezes), A 
      szoveg bekezdesei, tetelmondat, vazlat A szoveg szerkezeti egysegei kozotti 
      tartalmi-logikai, jelentestani, nyelvtani kapcsolat Az egyszeru mondat: 
      alany, allitmany, az alany es allitmany egyeztetese; hianyos mondat; szoszerkezetek 
      (targyas, hatarozos, jelzos) Az osszetett mondat, a tobbszorosen osszetett 
      mondat szerkesztese; mondatrend; a mondatok kapcsolodasa (mellerendeles, 
      alarendeles); A szofajok. A szofajok szerepe a mondatban; a nevmasok, mutatoszok, 
      kotoszok szerepe a szovegben A mutato nevmasok, vonatkozo nevmasok es kotoszavak 
      hasznalataval kapcsolatos nyelvhelyessegi, helyesirasi ismeretek Funkcionaiis szovegek kotott szerkezete, formalis elemei (maganlevel, hirdetes, meghivo, kerveny)  | 
  
2. Kulonbozo szovegtipusok alkotasa (elbeszelo, leiro szoveg; ertekezo fogalmazas; funkcionaiis szovegek: meghivo, kerveny stb.); a kommunikacios helyzethez es a szovegtfpushoz igazodo szohasznalat es stilus; Koherens szoveg alkotasa, a koherenciat biztosito nyelvi, nyelvtani elemek helyes hasznalata
| Teljesitmenyleiras | Ismeretek | 
| a. Szovegalkotaskor ervenyesfti a kommunikacios celnak es a szovegtfpusnak 
      megfeleloen valasztott rendezo elvet: az elbeszeles idorendje, az idorendnek 
      megfelelo mondatrend es igehasznalat; terbeli elhelyezes a lefrasban; logikai 
      elrendezes, oksagi osszefiiggesek az ervelo szovegben; vegyes tipusu szoveget 
      alkot (elbeszelesbe beepfti a parbeszedet / leirast), igazodik a valasztott 
      rendezo elvhez; b. Koherens szoveget alkot, megfeleloen alkalmazza a koherenciat biztosito nyelvi, nyelvtani elemeket. c. Szohasznalatban, hangnemben,stflusban igazodik a kommunikacios helyzethez es a szovegtfpus jellegzetessegeihez  | 
    A szovegolvasas/ irodalomolvasas Az 1.a. kovetelmenyleirasaban szereplo 
      ismeretek A szoveg koherenciajat biztosito jelentesbeli es nyelvi elemek: - A szoveg temaja - Jelentestani ismeretek (hangalak es jelentes viszonya, egyjelentesu, tobbjelentesu szavak, rokon ertelmu szavak, ellentetes ertelmu szavak) - A szo szerkezete, szoosszetetel, szokepzez, a jelezes es ragozas - Az egyeztetes nyelvhelyessegi szabalyai A szokeszlet retegzodese, valtozasa, tagolodasa (tajszok; szakszok, zsargonszok: ifjusagi nyelv, argo; archaizmusok, neologizmusok; idegen szavak); allando szokapcsolatok (szolasok, kozmondasok, allando kifejezesek)  | 
  
3. Helyesiras, elvalasztas, kdzpontozas
| Teljesftmenylefras | Ismeretek | 
| a. Helyesiras b. Elvalasztas, kozpontozas  | 
    - hosszu maganhangzot tartalmazo szoelemek helyesirasa - rovid maganhangzot 
      tartalmazo szoelemek helyesirasa;  - hangkapcsolatok jelolese: frasban jelolt teljes hasonulas; frasban nem jelolt teljes hasonulas; osszeolvadas; reszleges hasonulas, rovidules; egybeiras-kuloniras (szoismetlesek, mellerendelo szokapcsolatok es osszetetelek, ikerszok, alarendelo szokapcsolatok es osszetetelek, nevutos szerkezetek, igekotos igek); - a j hang ketfele jelolese; - mondatvegi frasjelek (a mondat tartalma), mondatkozi frasjelek, szamnevek es keltezes; - megszolftas, tulajdonnevek helyesfrasa; - a helyesfras alapelvei; - a szavak elvalasztasa.  | 
  
Nota: Pregatirea candidatilor si elaborarea subiectelor pentru examenul de Testare Nationala 2007 se vor realiza in conformitate cu prevederile prezentei programe de Testare Nationala si a programelor scolare in vigoare. Manualul scolar este doar unul dintre suporturile didactice utilizate de profesori si de elevi in predare-invatare, continutul acestuia fiind valorificat in functie de specificarile din prezenta programa de Testare Nationala si din programa scolara corespunzatoare disciplinei.