EVALUARE NATIONALA- 2010 Proba scrisa la LIMBA si LITERATURA ROMANA

Clasa a Vlll-a Barem de evaluare si de notare

MODEL 2

• Nu se acorda punctaje intermediare, altele decat cele precizate explicit prin barem.
• Se vor puncta orice formulari si modalitati de rezolvare corecta a cerintelor, in acord cu ideile precizate in barem.

Subiectul I (42 de puncte)

A.
1. Exemple de raspuns: gandurile, soarta etc. (3p.+3p.) 6 puncte
2. Exemple de raspuns: interjectia se caracterizeaza printr-o intonatie specifica, marcata grafic prin semnul exclamarii 6 puncte
3. Exemple de raspuns: obiect cu puteri miraculoase; element specific basmului, avand functia ritualica de a-l conduce pe fiul cel mic de imparat spre a-si implini destinul; gestul obisnuit al eroului de a lovi suprafata apei cu nuiaua se reia in mod simbolic de trei ori, imprumutand valente magice, pentru ca el genereaza chemarea iubitei metamorfozate intr-o broasca testoasa etc. 6 puncte
4. Exemple de raspuns: se uita gales la dansul (epitet), cuvantul tau a sfaramat toate farmecele (personificare), ochii ei, pare ca straluceau de un foc (metafora) etc. 6 puncte
5. Raspuns corect: naratiunea, dialogul. 6 puncte

B.
respectarea fidelitatii fata de textul dat. (Concordanta dintre continutul textului dat si rezumatul realizat - in totalitate: 2 p./ partial: 1 p.) 2 puncte
desprinderea ideilor principale ale textului. (Desprinderea adecvata a ideilor principale: 2 p.;
desprinderea partial adecvata sau cu omisiuni a ideilor principale: 1 p.) 2 puncte
prezentarea succesiunii intamplarilor la care participa personajele. (Prezentare in succesiune logica, esentializata: 2 p.; prezentare cu omisiuni sau cu amanunte nesemnificative: 1 p.) 2 puncte
respectarea unor conventii specifice rezumatului. (Relatarea la persoana a lll-a; utilizarea modurilor si a timpurilor verbale potrivite; trecerea de la vorbirea directa la vorbirea indirecta, fara dialog inserat, relatarea obiectiva, fara interventii emotional-subiective si fara citate - in totalitate: 2 p./
partial: 1 p.) 2 puncte
utilizarea unui continut adecvat tipului de text si cerintei formulate (claritatea si coerenta ideilor, echilibru intre componente: opinie - motivare, dispunerea paragrafelor) - adecvata contextului: 2 p./ partial adecvata: 1 p.; 2 puncte
respectarea limitelor de spatiu indicate. 2 puncte

Subiectul al ll-lea (36 de puncte)

A!
1. Exemple de raspunsuri: Autorul articolului este Alexandru Marinescu. Leii traiesc in (Parcul National Serengeti din) Tanzania. Animalele salbatice care nu pot fi vanate de lei sunt elefantii adulti. (2p.+2p.+2p.) 6 puncte
2. Exemple de raspunsuri: leii sunt cele mai mari animale care vaneaza in grup; sunt singurii dintre feline care au o viata sociala; la stadiul de adult, nu mai au, practic, dusmani, etc. 6 puncte
3.b) 6 puncte
4. Exemple de raspunsuri: lor - atribut pronominal, ei - subiect, care - subiect, ce - complement direct etc. 6 puncte
B.
prezentarea intamplarii reale sau imaginare; 4 puncte
exprimarea opiniei despre cele vazute/ imaginate; 4 puncte
utilizarea unui continut adecvat tipului de text si cerintei formulate (claritatea si coerenta ideilor, echilibru intre componente: opinie - motivare, dispunerea paragrafelor) - adecvata contextului: 2 p./ partial adecvata: 1 p 2 puncte
respectarea limitelor de spatiu indicate. 2 puncte

Acordarea punctajului pentru redactare 12 puncte se acorda pentru:
- unitatea compozitiei 1 punct
- coerenta textului 2 puncte
- registrul de comunicare, stilul si vocabularul adecvate continutului 2 puncte
- ortografia 3 puncte
- punctuatia 2 puncte
- asezarea corecta a textului in pagina, lizibilitatea 2 puncte

NOTA. Se acorda 10 puncte din oficiu. Nota finala se obtine prin impartirea la 10 a punctajului obtinut de elev.