Pentru Scoala
Horoscopul zilei
Cultura generala
Polenul poate calatori prin aer cca 650 km si poate ajunge la o inaltime de 3000 m.
› vrei mai multBancul zilei
Bula la ora de geometrie:
<br />
Invatatoare deseneaza pe tabla o elipsa.
<br />
Invatatoarea:-Copii,ce este aceasta??
<br />
Bula:-Eu stiu doamna invatatoare va rog lasati-ma sa va spun.
<br />
Invatatoarea:-Bine Bula dar sa nu spui o prostie ca te spun la domn` director bine?
<br />
Bula: -Da doamna invatatoare.Acea forma de pe tabla este un castravate!
<br />
Invatatoarea:-bula de ce vorbesti daca nu stii?Am sa ma duc la director si am sa te spun.
<br />
Se duce invatatoarea la director si ii spune sa vina in clasa ca elevul Bula nu stie formele geometrice.
<br />
Directorul:- Bula am sa te pedepsesc deoarece invatatoarea mi-a spus ca nu stii formele geometrice.Acum continuati-va ora si in pauza sa vii la mine iar pe doamna invatatoare o voi pune acum sa stearga acel castravete de pe tabla si sa continue ora.
Shop Clopotel.ro
| Evaluare Nationala | Bacalaureat | Subiecte Examen | Forum | Arhiva | Referate |
home : Invatamant : Evaluare_Nationala
Subiecte Evaluare Nationala
EVALUARE NATIONALA 2012
Limba_si_literatura_sarba_materna
|
Varianta de download:
Tip fisier: pdf Marime: 77310 bytes |
Ministerul EducaNiei, Cercetarii, Tineretului i Sportului
Centrul NaNional de Evaluare i Examinare
EVALUAREA NAlIONALA PENTRU ELEVII CLASEI A VIII-A
Anul colar 2011 - 2012
Proba scrisa la Limba i literatura sârba materna
MODEL
•Toate subiectele sunt obligatorii. Se acorda 10 puncte din oficiu.
•Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.
| SUBIECTUL I | (45 de puncte) |
1) “Пође некакав цар са својом женом и са кћери да се шета по мору на лађи. Кад мало одмакну од бријега, онда дуне вјетар па га баци чак у некакву земљу ђе се о његову царству ништа и не чује (као ни он о овоме што до сад ништа није чуо ни знао).”
| - Наведи аутора овог текста и наслов приповетке. | 3 поена | |
| 2) | Коме се она обраћа? | 3 поена |
| 3) | Какво осећање је исказано у њој? | 3 поена |
| 4) | У који положај је народни приповедач ставио цара ? | 6 поена |
| 5) | Зашто је цар морао да чува туђа говеда? Какву је поуку из тога извукао? | |
| 6 поена | ||
| 6) | Зашто није, на почетку, хтео да своју кћер да царевом сину? | 7 поена |
| 7) | На шта указује сам наслов приповетке? | 5 поена |
| 8) | Шта представља рад у свакодневном животу човека? | 7 поена |
9) Да ли је ова народна приповетка: бајка, басна, легенда или права приповетка? Одговорите на ово питање пошто размислите прича ли се у њој „нешто што не
| може бити“, или пак, „нешто што би, заиста, могло бити“. | 5 поена |
| SUBIECTUL al II-lea | (45 de puncte) |
“Врата се отворише. Електрична пећ гутала је метал и додатке, које су пећари оштрим, уједначеним покретима, један за другим, бацали лопатама у њено зажарено ждрело.”
| Чедомир Чонка Клисурац – Пред дуги пут... | ||
| 1) | Поделите горњи текст на реченице. | 6 поена |
| 2) | Одредите независне реченице у горњем одломку. | 4 поена |
| 3) | Пронађите зависне реченице у наведеном тексту. | 4 поена |
| 4) | Одредите падеже следећих речи: врата, пећ, метал, додатке. | 6 поена |
| 5) | Одреди глаголски вид следећих речи: гутала је, бацали. | 4 поена |
| 6) | Одреди глаголско време наведених речи из вежбе бр. 5 | 4 поена |
| 7) | Одреди падеже ових речи: електрична, оштрим, уједначеним. | 7 поена |
| 8) | Одреди синтактичку улогу ових речи: зажарено, пећари. | 5 поена |
| 9) | Објасни употребу правописних знакова у горњем тексту. | 5 поена |
| Proba scrisa la Limba i literatura sârba materna | Model |